Faragiri

Band 1 und 2 lernen 4000 Essential Words

aufhören ist nicht hören: das Deutsche trennt Vorsilbe und Verb schon lange. Englisch macht dasselbe mit run, take, put und get, nur ohne Bindestrich.

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Was ein Häkchen bedeutet

Was ein Häkchen bei einem Wort aus Band eins wirklich belegt

Drei dieser Punkte klärt der Lektionstest. Die zwei wichtigsten werden gar nicht erst gefragt.

ein Wort, abgehakt

  1. Jaes wird beim Lesen erkanntGenau das prüft eine Liste von sechshundert AlltagswörternJa
  2. Jaes lässt sich schreibenKurze Wörter, meist regelmäßigJa
  3. Nicht geprüftes kommt im Gespräch von selbstDanach fragt kein Buch, also hat es niemand geprüftNicht geprüft
  4. Neindie anderen Bedeutungen sind bekanntDer Eintrag gab einen Job, das Wort hat mehrereNein
  5. Neinbekannt ist, welche Wörter danebenstehen dürfentake a photo und make a decision stehen in keiner WortlisteNein

Die unbekannte Zeile ist die ehrliche, und sie erklärt, warum die anderen vier es wert sind, gezeichnet zu werden. Ein Wort, das nie abgefragt wurde, lässt sich nicht von einem Wort unterscheiden, das man produzieren könnte.

Wer ausziehen von ziehen unterscheidet, kennt das Prinzip schon: eine Vorsilbe hängt sich an ein Grundverb und macht daraus ein anderes Wort. Englisch tut dasselbe mit run, take, put und get, nur klebt die Vorsilbe nicht am Verb, sondern steht als eigenes Wort daneben, und genau deshalb übersieht ein deutscher Blick, dass run out of milk und run a bath dasselbe Grundverb tragen und nichts miteinander zu tun haben.

Die sechshundert Wörter aus Band eins und zwei sind fast alle schon bekannt. Was der Band still mitliefert, sind die zweiten Jobs dieser bekannten Wörter, und die zweiten Jobs sind es, die sich lohnen.

Eine Woche in Brighton, vierzehn Jobs

Marlene aus Erfurt ist seit einer Woche Au-pair in Brighton. Die Milch ist alle, die Familie is run out of milk, und während die Gastmutter noch einkaufen fährt, darf Marlene endlich run a bath, ein Bad einlassen. Am Montag verschläft sie und wird run late, zu spät kommen. Ein Grundverb, drei Sätze, drei Bedeutungen, und keine davon ist eine Person, die schnell läuft.

Take verhält sich genauso. Der Gastvater sagt ihr, take your time, sich Zeit lassen, mit dem Vokabellernen. Als ihr eigener Tee aus dem Schrank verschwindet, beschließt sie, es not to take it personally, es nicht persönlich zu nehmen. Minuten verbringen, sich beleidigt fühlen: take steckt in beiden Sätzen und trägt keine der beiden Bedeutungen von sich aus.

Put und get tragen die schwierigeren Gefühle der Woche. Marlene has put off the dentist, den Zahnarzttermin verschoben, seit dem Umzug zweimal, und hat gelernt, put up with the noise, den Lärm von der Strandpromenade auszuhalten. Sie is still trying to get over a cold, eine Erkältung loszuwerden, und als die Gastschwester einen Witz über den englischen Wetterbericht macht, does not get the joke, versteht ihn nicht. Sich erholen und verstehen, aus einem Verb, dessen Eintrag im Wörterbuch bekommen sagt.

Der Rest des Bandes füllt die Woche. Jemand muss set up the printer, den Drucker einrichten, für einen Putzplan, den niemand lesen wird. Die Gastfamilie bittet nach zehn Uhr, die Stimme zu senken, keep your voice down. Marlene will turn down the offer, das Angebot für eine Samstagsschicht ablehnen, weil eine Abgabe ansteht und sie make the deadline, die Frist einhalten will. Und als die vier im Haus schließlich reach an agreement, sich einigen, über den Putzplan, stammt jedes Wort in diesem Satz aus Band eins, und kein Eintrag zu reach erwähnt Einigungen.

Warum die kurzen Wörter mehr tragen

Ein kurzes Wort hat mehr Jobs als ein langes, und Band eins ist genau dort, wo die kürzesten Wörter wohnen. Run, take, put, get und set füllen Wörterbuchseiten, weil das Englische sie über Jahrhunderte immer weiter belädt. Ein seltenes lateinisches Wort aus Band sechs hat meist eine Bedeutung, ein Häkchen dafür heißt, es zu besitzen; ein Häkchen bei run heißt, einen von einem Dutzend Jobs zu besitzen. Der Wörterbucheintrag lügt nicht, er zeigt nur ein Zehntel des Wortes.

Wo es kippt: drei Monate lang bestätigen

Der Stillstand entsteht als Entscheidung in Woche eins: bei Band eins anfangen, weil er zuerst kommt. Drei Monate später ist ein Lernender sorgfältig durch Wörter gegangen, die er schon kannte, jede Sitzung war angenehm, und er bleibt irgendwo in Band drei stehen, genau dort, wo sich der Band zu lohnen begonnen hätte. Nichts warnt davor. Gute Noten und angenehme Sitzungen fühlen sich genau so an wie Bestätigung, und dasselbe Signal, richtig gelesen, war eine Aufforderung, weiterzuspringen.

Produktion statt Wiedererkennung testen

Clozemaster lässt 2026 kostenlos einen Satz mit einer Lücke ausfüllen, gezogen aus Frequenzbändern, sodass sich genau dieser Band in wenigen Sitzungen abfragen lässt. Es ersetzt die Lückenübung am Ende einer Lektion, die einmal beantwortet wird, mit der Lösung eine Seite weiter. Die Sätze stammen aus einer öffentlichen Sammlung und wirken manchmal hölzern, was hier kaum stört, weil die Frage lautet, ob ein sehr häufiges Wort unter etwas Druck ankommt.

Woran der falsche Job zu erkennen ist

Es sieht aus wie der Dienstagabend oben, nur umgekehrt. Marlene weiß, reach heißt erreichen, das Hausmeeting braucht ein Ergebnis, und reach an agreement kommt nicht, also baut sie einen längeren Satz, der funktioniert, und niemand merkt etwas, sie selbst eingeschlossen. Irgendwo hat ein Heft ein Häkchen bei reach. Das Häkchen galt dem einen Job, den an diesem Abend niemand brauchte.

Der nächste Band ist der, in dem die Liste aufhört zu bestätigen: Band drei und vier. Wie die sechs Bände als Ganzes gestaffelt sind, steht unter 4000 Essential Words. Und weil ein Grundverb, das seine Bedeutung durch die Vorsilbe bekommt, das Prinzip hinter jedem Phrasal Verb ist, lohnt sich der Blick dorthin, sobald Band eins vorbei ist.

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